A、 學生社團活動經費補助的申請、審查及分配流程
a、 自92年度起社團經費之補助,改以透過學生社團審議委員會,委員共同審議的機制進行分配;第一階段由各委員依社團提列之活動企劃進行評分,第二階段召開社團審議委員會分費社團經費預算。
b、 成效
除了協助社團幹部了解預算制度並訓練其編列預算的能力外,並透過公開、公平的計畫評比,合理有效分配學生社團經費,輔導學生正當運用及核銷經費,以提昇經費運用之效率與效能。
B、 93年度補助學生社團活動經費共2,305,900元;93年度補助學生社團設備經費共198,300元。
C、社團空間分配與管理的輔導措施
a、 成立芸青軒管理委員會執行第二活動中心的管理與社辦分配。
b、 成立學生活動中心管理委員會,由管委會會規劃學生活動中心環境美化,先進行社團辦公室分配協調,再進行公共空間如美術教室、視聽教室、大型會議室等設計。
D、92學年度學生社團活動次數共4,768次;92學年度學生社團活動參與人次共383,855人次。
E、配合教育部之專案活動--「學生社團帶動中小學活動」
a、 92學年度共計有動畫社等八社團參與,並獲得教育部共123,400元整經費補助。
b、 攜手社社區服務活動續獲教育部學產基金補助15,000元。
c、 童軍社承辦教育研究所之「社會童軍教育活動」,獲得教育部補助新台幣50,000整。
d、 參加成功國中社區教育資源整合成果發表會,本校服務團、口琴社、吉他社、美術社等社團犧牲假期參與活動獲該校頒發感謝狀。
本校學生團體依據學校組織章程之規定計有學生會、學生議會、學生評議委員會、系學會聯合會、社團聯合會等組織,由學生活動發展組進行協助。
社團種類依其性質可分為下列六項
(1)綜合性社團:涵蓋多種性質為目的之社團。
(2)學藝性社團:學術研究與技藝為目的之社團。
(3)康樂性社團:提倡正當休閒康樂活動為目的之社團。
(4)體能性社團:加強體能鍛鍊為目的之社團。
(5)服務性社團:推展社會服務為目的之社團。
(6)聯誼性社團:促進聯誼砥勵情操為目的之社團。
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社團總覽社團種類依其性質可分為下列六項
- 康樂性社團:提倡正當休閒康樂活動為目的之社團。
- 聯誼性社團:促進聯誼砥勵情操為目的之社團。
- 服務性社團:推展社會服務為目的之社團。
- 學藝性社團:學術研究與技藝為目的之社團。
- 體能性社團:加強體能鍛鍊為目的之社團。
- 綜合性社團:涵蓋多種性質為目的之社團。
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