泰剧 世界上的另 一个 我

喜欢看泰剧的朋友，对这两位主演应该不陌生。女主糖妹演过《爱超越天际》、《朋友界限》、《女人的觉醒》等剧，男主王慧侦是《一年生》里的暖暖学长，两人也是多次合作，默契自然不用说。还有Janhae和张翊昕，都是大家熟悉的泰国演员。

虽然翻拍自韩剧，但是评分却比原版还高，韩版侧重校园爱情，节奏拖沓，而泰版则平分霸凌和爱情戏份，剧情紧凑，情节跌宕起伏，几乎一集一反转。

女主哭戏代入感很强，校园爱情描写得也非常细腻，贴近现实生活，具有很强的批判意义。泰国难得能拍出不狗血，三观还很正的电视剧，确实值得推荐。

第一集就讲到女主Mind因为帮一个被霸凌的女生出头，结果被Paid盯上，Paid仗着爸爸是警察官，在学校组了一个小团，专门欺负弱小，霸凌对象专挑像Mind这种孤儿院长大，没有父母保护，欺负了也不敢反抗的女孩子。

Paid的霸凌手段极其恶劣，例如抓了青蛙让被霸凌者亲吻；或将面粉、鸡蛋、食用色素、臭鱼将抹在Mind身上做成人形蛋糕；或殴打撕女主衣服拍裸照等，而被欺负者都是敢怒不敢言。

Mind不堪其辱跳河自杀，被双胞胎姐姐Mean救起，并以她的身份读书，结交了Mean的朋友，也认识了暗恋Mean很久的游泳健将Natee。

Natee误将Mind认成了Mean，通过相处渐渐地发现喜欢上Mind，而Gus最先发现Mind的身份，也喜欢Mind，还一直暗暗帮助她。

面对两个男生的追求，Mind没有认清自己，最终在姐姐Mean 的鼓励下，选择了Natee，失意的Gus最终也找到了属于自己的真爱。

当然这部剧主打的不是校园爱情，而是孩子教育问题。剧里的每个学生都生活在不同的家庭环境，父母自以为是的教育方法，潜移默化的改变了孩子的性格，接下来，我就重点分析下每个角色的家庭教育以及对他们的改变。

一、 Paid

她是校园霸凌的始作俑者，因为家庭背景雄厚，学校对她的行为也是睁一只眼闭一只眼。而作为她的父母，不仅没有教育她什么是对什么是错，还默许她的行为，这也助长了她的气焰。

后来因为霸凌逼死了Mind，爸爸被降职，但是转学后，面对女儿的行为父亲依旧没有阻止，每次责怪Paid母亲就出来庇护。

父母给她的唯一教育就是成绩必须拿第一，只有这样才Paid才能成为他们炫耀的资本。像这种为了虚荣，不顾道德和法律，纵容孩子犯错的父母，必然带给子女身心的伤害，甚至有可能产生一辈子的阴影。

二、Gus

父亲是校长，母亲是明星，因为父亲和母亲没有感情，母亲改嫁给他人。父亲从不在乎Gus的成长，也不关心他的教育，甚至在学校还不让别人知道Gus是他儿子，母亲改嫁后也没有看过他。

Gus从小生活在单亲家庭中，缺少父母之爱，逐渐形成了叛逆、爱说谎、不学习等一大堆毛病。上课睡觉，谎话张口就来，没有朋友，平时虽然爱笑，但并非真心的笑，只是善于伪装和隐藏他的无奈。

Gus的父母都是有身份有名望的人，但是因为夫妻感情不好，将不满的情绪强加于孩子身上，缺乏正确的教育，忽视孩子的身心健康，一心只想着自己的利益，这是做父母最大的错误。

三、Pete

Pete是班长，成绩每次都考班级第一，母亲是老师，父亲是警察。母亲为了钱，私自开办补习班，让儿子去辅导其他学生作业，眼中只在乎儿子的成绩，哪怕20分的试卷，Pete考了19.5都要被批评。从来没有鼓励过儿子，将儿子作为对外炫耀攀比的筹码。

Pete如此优秀，内心却极度扭曲，他不知道自己想要什么，只知道为了母亲必须读书。放学回家不愿进家门，想不开跑到天台，却因天台门关了打不开，坐在地下嚎啕大哭。

想反抗却碍于母亲的威严，于是厌恶学习的他，学会逃课，在学校不惜毁掉自己和同学的电脑作业，甚至极度到举报自己的母亲。

很多父母都是这样，只关注孩子的成绩，忽视孩子的需求，以成绩的高低来评判孩子的好坏，导致孩子从小就失去自由，对人生没有规划。而过分的高强度压迫最终导致的是孩子反抗，如果不改变教育方式，严重的会导致孩子有自残的行为。

四、Natee

Natee在10岁的时候，目睹了母亲溺水身亡，怕水的他在Mind的鼓励下开始学习游泳，这样他就可以保护自己和家人。他有明确的目标，他要拿游泳比赛的冠军，要参加奥运会。

而Natee的父亲虽然家境困难，但为了孩子的兴趣，愿意压上全部身家支持孩子学游泳。Natee拿第一名的时，父亲为他欢呼，拿最后一名时，父亲也没有责怪他，而是给他鼓励，给他信心，对他的同学也都非常友好。

虽然没有母爱，但是在父爱的支持下，Natee多次拿到比赛的冠军。对于孩子的成长，无论是成功还是失败，Natee的父亲都是一如既往的支持和鼓励，不给他施压，哪怕没钱也不阻止孩子追求梦想。正确的教育培养出来的自然是优秀的孩子，Natee父亲的教育值得每位父母学习。

五、 Mind

Mind从小没有父母，在孤儿院长大，她的性格是单纯善良的，也正是因为没有父母的教育，在受到霸凌时，不知道该如何面对，只能一味的隐忍，胆小懦弱不懂反抗。

成为Mean后，Mind第一次感受到母爱，也学会将心里情绪与人分享。母亲同情Mind的遭遇，处处维护Mind，Mind被迫转学，母亲闹到学校维护Mind的权益，为她出头，告诉Mind没有做错不需要逃避，要勇于反抗。

在Mind受到伤害时，陪在Mind身边，安慰她，鼓励她，迫不得已为她找好新学校，在Mind调整好情绪想回原来学校时，Mind母亲也支持她重新回归。

处处照顾孩子的情绪，维护孩子的利益，帮助孩子成长，教育他们正确做人，Mind母亲的付出，也让Mind真正过上了她想要的幸福生活。

总结：

校园霸凌源自社会学习和原生家庭教育的缺失。通常是父母对孩子没有善加照顾，或者带有敌意、不负责任、冷漠、家暴等行为，导致孩子的社会互动处于负向状态。

学校没有阻止霸凌事件的发生，也会造成其他同学错误的价值观。采取权威、斥责、惩罚和冷漠作为管教手段的父母，孩子会产生自卑心理，将自己的痛苦施加在他人身上，以此作为宣泄来博得关怀。

因此作为父母，面对孩子要采取开明、关怀、宽容和温暖的管教手段，让孩子有更多的正向心理，避免行差踏错。

好在该剧最后坏人都得到了惩罚，父母都从自己的错误教育中醒悟，孩子也都收获了幸福，大团圆结局。

最后，还是推荐下泰国《世界上的另一个我》这部电视剧，确实有很强的教育意义，值得我们学习。

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