这个问题问得有些宽泛，但是同样还是具备参考意义的，我就以自己的经验来回答下这个问题。因为我自己学习的语言基本都是印欧语，因此我想谈谈印欧语内部各种语言的学习难度。首先还是列一个总纲，个人体验，下列语言的学习难度由易到难进行排列，标粗为古典语言
另外，现代斯拉夫诸语言（保加利亚语除外，如波兰语，捷克语，塞尔维亚语）的学习难度参考俄语；现代日耳曼诸语言（冰岛语除外，如荷兰语，丹麦语，瑞典语）的学习难度普遍低于波斯语，和现代罗曼语差不多；现代诸伊朗语（如普什图语，库尔德语）的学习难度普遍高于波斯语（但不确定是否高于德语），但也取决于学习者对波斯语的了解程度；现代诸印度-雅利安语的学习难度不详，且取决于学习者对梵语的了解程度 接触不够而无法判断难度的：哥特语，爱尔兰语，冰岛语，吐火罗语，阿尔巴尼亚语 我简要地讲一下为什么这么排序（反向由难到易来说） 1.阿维斯陀的学习难度高于梵语，不代表阿维斯陀本身比梵语复杂，一个很重要的原因是，对于现代学习者，在没有梵语基础的情况下是几乎没法学习阿维斯陀的，但如果有梵语基础，学习阿维斯陀可谓如鱼得水，轻车熟路 2.希腊语和梵语的难度可以讨论，同为高度屈折的古典语言，希腊语在名词系统变格上没有梵语复杂，动词系统变位上两者都是炼狱级难度，但希腊语的动词系统比梵语更不规则。梵语事实上最难的部分是如何结合词法和sandhi去拆句子，而希腊语最难的部分是如何分析句法——由于古希腊诸位剧作家以及柏拉图等人前赴后继地在作品里秀希腊语语法，导致希腊语文本的阅读对脑细胞的消耗量极其惊人 3.亚美尼亚语的难度在于词法，一方面是保留了原始印欧语8格中的7格（虽然变化规律没那么复杂），一方面是变格中有很多例外情况，且如果缺乏希腊语和法语的功底，学习亚美尼亚语的难度会成倍增加，因为亚美尼亚语虽然是印欧语系中一个独立的语族，但一来亚美尼亚语的底层词汇和希腊语之间亲缘关系最近，二来亚美尼亚语中大量的近现代概念，都是以亚语词根为基础，辅以希腊式的构词法来形成的，而法语中希腊词源的词汇偏多，且对希腊语原始形式的转写保留做得最好，因此是最适合用来整理亚语词汇的语言 4.俄语和立陶宛语，这两者都是亚美尼亚语外难度最大的现代印欧语，除保加利亚语外，斯拉夫-波罗的诸语言普遍保留了原始印欧语8格中的6-7格（主格，属格，与格，宾格，工具格，位格都得到保留，呼格在部分语言中得到保留，部分语言与主格合并），且斯拉夫-波罗的诸语言都保留着非常复杂的数字系统。另外需要一说的是，立陶宛语应当是现代印欧语中保留分词结构最完整的语言（分词保留完整的性数格变化，与希，拉，梵等古典印欧语若） 5.粟特语其实相对来说并不难学，比阿维斯陀不知容易多少了，但是这种古代伊朗语缺乏如希拉梵那样相对完整严密的结构，因此对我来说看这种语言会有点头疼 6.拉丁语这种语言，如果有法语，意大利语，西班牙语中的某种语言作为基础，事实上是很容易的，即便只懂英语的大前提下，拉丁语的难度都远不如三大古典语言中的另外两门，即希腊语和梵语。拉丁语的学习本身，是能够加深对法意西的理解的，反之亦然。拉丁语相对的难点，在我看来还是文本，因为拉丁语作家和希腊语作家有一个同样的习惯，就是在自己的篇幅里秀语法，因此拉丁语在我看来难度远不如梵语，但其句法反而比梵语来得复杂（但拉丁语句法也没希腊语那么困难） 7.德语其实一点都不难，觉得德语难的，可以参考我上面的叙述，而且在学习德语的过程里，如果能够配合英语底层词汇进行相互印证，事实上进展是很快的。另外，现代罗曼语和日耳曼语的学习难度，都是现代印欧语里偏低的 8.波斯语的语法结构非常简单，主要难度在于要适应词汇，尤其是一些在写法上比较怪异的阿拉伯语借词，伊朗语的本身底层词汇基本毫无难度 大体上是这样 在我们小时候，就一直流传着一种说法，英语是全世界最简单的语言，英语真的是全世界最简单的语言吗？ 雷哥小词君忍不住想说一句“XXXX”  为了更好地研究这一问题，学姐在FSI官网上找到了一份世界主要语言学习难度的统计表（对于英语母语人士来说）： 对于以英语为母语的人来说，最简单的是荷兰语、瑞典语、法语、西班牙语及意大利语等属于罗曼语系和日耳曼语系的语言，只需要半年的密集训练，就可以到达阅读和口语都非常流利的程度。 中文、日语、阿拉伯语和韩语都被归在了最难的一类语言里，为什么中文最难呢？想必同学也都知道，中文讲究声调，而且包括了成千上万的文字和复杂的书写体系。英文母语人士需要花上88周的训练，才能流利地使用中文沟通。 英语基础差的原因及解决办法 因此，英语是不是最简单的一种语言呢？大家有没有发现一个规律：对于欧洲人来说，英语的确是一门非常简单的语言，但对于中国人来说，英语并不简单。实际上，中国人学习日语和韩语等东亚语言的难度要比英语小，对于我们而言它们才是最简单的语言。 很多同学基础不好，主要是有2点原因，第一点是小时候学英语偷懒不好好学；第二点是由于语言体系的差异，英语对我们来说比较困难。而不是一味的去找学习方法的问题。 针对第一点，有些同学说我没有偷懒，拍着胸脯说自己还是在英语上花了10几年的时间，但是花在听说读写上的有效时间并不多，满打满算下来真正学习英语的时间加起来可能还不到半年，而且这其中很多时间还花在考试上。 传统的语法和听力练习都是非常必要且有效的方法，只要坚持练习，肯定会有长足进步。至于单词学习，仅仅靠背词汇书来记单词还不够，因为这样单词与语境脱离，即使记住了也很难应用。如果能放在阅读以及词典例句中记忆，并在口语和写作中积极应用，效果会好很多。 我们再来说说第二点。我们从小就在说汉语，浸泡在中文的文化体系和思考体系当中。当我们在学习英语时，我们会被汉语所影响，这就是为什么很多同学看到生词或句子都是先翻译为中文。但只要经过足够的输入和练习，我们的英语表达会逐渐摆脱汉语的影响，变得更为地道流利。 这当然就是熟能生巧哦！ 如何短时间提升英语能力 氮素！！！学姐知道很多同学对英语学习没有刚性需求 大学还有那么多要做的事情，所以更多的英语学习还是为了四六级考试。并不能打持久战，进行长时间的学习。那怎么才能在相对短的时间内提升呢？尤其是词汇量。 短期内确实能通过大量背单词让词汇量得到明显提升，但这样做并不容易。首先短时间大量，单词肯定记不住太多，而且这些单词也很难真正应用起来。二是这样背单词会非常累，绝大多数人没有毅力靠这样的方法去积累成千上万个单词。 有一个好的解决方法就是 在短期内大量背单词（比如一天背100个），然后大量做阅读和听力，在阅读和听的过程中重现已经背过的单词。同时要制定好复习计划，不能背了一遍就不管了，那这样完全没用。需要每隔一段时间回顾之前背过的单词（艾宾浩斯曲线）。 而背单词是一个需要反复背反复复习的记忆过程。 很多同学都在背单词过程中遇到过这种现象：单词背了忘，忘了背，背了还忘。其实如果能够有规律地进行复习就不会出现这种现象了。 事实上，即便是英语水平不错的学生，背单词时大量的时间都花在复习旧的单词上，而不是去盲目地拓展自己“见过”的生词。 艾宾浩斯遗忘曲线 根据艾宾浩斯遗忘曲线我们可以总结出比较合理的背单词计划是： 每天15-25%的新词+75-85%的旧词 第一个记忆周期：12小时 第二个记忆周期：1天 第三个记忆周期：2天 第四个记忆周期：4天 第五个记忆周期：7天 第六个记忆周期：15天 比如一个同学规定自己每天背100个单词，那么就应当是每天背15-25个新词，再复习75-85个旧词。这样反复滚动下去，不仅单词记得扎实，每日实际上的背单词任务也大大减轻。还有就是现在很多单词app都有艾兵浩斯记忆法，比如雷哥单词、百词斩、墨墨等。 |
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