關於貓的天堂一文的說明下列何者正確a具有說教功能b具有寓言色彩c屬於一篇散文d沒有諷刺意味

【站僕】摩檸Morning>試卷(2018/08/29)

國一國文上第三次題庫 下載題庫

選擇:40題,非選:0題

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1.1.下列各選項「 」中的字，何組讀音相同？
(A)暴「戾」之氣/轉「捩」點
(B)高瞻遠「矚」/叮嚀「囑」咐
(C)「鐫」刻/「雋」永
(D)「弦」外之音/「玄」機妙算。

2.2.下列「 」中的注音寫成國字後，何者字形相同？
(A) 聽信「ㄔㄢˊ」言/「ㄔㄢˊ」涎欲滴
(B) 「ㄩˋ」寒衣物/抵「ㄩˋ」外侮
(C) 「ㄔㄡˊ」躇滿志／一「ㄔㄡˊ」莫展
(D)眾口「ㄕㄨㄛˋ」金/星光閃「ㄕㄨㄛˋ」。

3.3.下列「 」中的詞語，何者意思兩兩相同？
(A)他到「茶房」點了一杯凍頂烏龍茶／他再三囑咐「茶 房」要好好照應我
(B)昨晚九時「左右」，我接到一通詐騙電話／你要有自 己的想法，不要被旁人所「左右」了
(C)她的「料理」工夫了得，所以餐館的生意很好／都這 麼大的人了，還不會「料理」自己的生活嗎
(D)待人誠懇，大家「自然」會喜歡和你做朋友／做事 情一心二用，「自然」容易造成失敗的結果。

4.4.(甲)「望」車外看了看(乙)他已抱了朱紅的橘子「望」 回走了(丙)我「望」著他走出去(丁)「望」向窗外。以上 四句中的「望」意思，何者相同？
(A)甲乙同，丙丁同
(B)甲丙同，乙丁同
(C)甲乙丙同
(D)乙丙丁同。

5.5.背影一文中，躊躇（ㄔㄡˊㄔㄨˊ），因為「聲母」的 部份相同，所以稱為「雙聲複詞」；蹣跚（ㄇㄢˊㄕㄢ）， 因為「韻母」的部份相同，所以稱為「疊韻複詞」。請問 下列詞語，何者不全是疊韻複詞或雙聲複詞？
(A) 蜻蜓/逍遙
(B)歷練 / 生動
(C) 尷尬/叮嚀
(D)斑駁 /忌妒。

6.6.下列「之」字的用法，哪幾項不是當代詞用？(甲) 物外「之」趣(乙)昂首觀「之」(丙)心「之」所向(丁) 驅「之」別院(戊)觀「之」，興正濃(己)送孟浩然「之」 廣陵(庚)項為「之」強(辛)學而時習「之」
(A)甲丙己
(B)乙丙辛
(C)甲丁戊
(D)己庚辛。

7.7.下列「 」中的詞語，何者使用不正確？
(A)面對人生的挑戰，延安總是能「泰然」處之
(B)透過好友的指點，他頓時有種「恍然」大悟的感覺
(C)淡定的世勳對於那些無根據的毀謗，總是「呀然」處 之
(D)董事長「勃然」大怒，無法接受總經理的決策。

8.8.下列同學的週記內容，各「 」中的詞語，何人運用最 不恰當？
(A)敏號：縱使「舐犢情深」，這位父親為了不讓孩子沉 迷於毒品，痛下決心求助警察
(B)秀治：他倆結婚三十年，始終互敬互愛，真是「鶼鰈 情深」
(C)潤額：畢業典禮上，學長姐致詞感謝師長的「莫逆之 交」
(D)孔流：讀了孟郊的《遊子吟》更能體會父母恩重難報 ，猶如「寸草春暉」，所以孝親要及時。

9.9.所謂「通同字」，是指在音同或音相似或形近的基礎上 ，意義相同、可以互換使用的文字。下列「 」中的字經 替換後，何者意思改變？
(A)鍥而不「舍」──捨
(B)「余」憶童稚時—汝
(C) 安排妥「帖」──貼
(D)舉「箸」提筆，諸多不便—筯。

10.10.用委婉曲折的方式，暗示別人不便明說的意思，此修 辭法稱為「婉曲」。下列的詞語:(甲)行將就木 (乙)香消 玉殞 （丙)駕鶴西歸 (丁)往生極樂 （戊）日薄西山 （己） 壽終正寢。用來表達死亡的委婉用詞有幾個？
(A)三個
(B)四個
(C)五個
(D)六個。

11.11.下列「 」中的字，何者皆實指顏色？
(A)「赤」子之心／面紅耳「赤」
(B)橘子「紅」了／當「紅」藝人
(C)「白」手起家／「白」瞪著眼
(D)「黑」布馬褂／面色黝「黑」。

12.12.下列為「職業古今用語」，請找出配對完全正確的選 項為何？
(A)服務生：捕快、跑堂、茶房
(B)僕人：小廝、郎中、奴才
(C)律師：訟師、西席、狀師
(D)間諜：奸細、細作、線人  

13.13.「神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院」這句裡頭的「鞭」 字詞性，由「名詞」轉變成「動詞」，此種修辭法稱為「轉 品」，請問下列「」內的字詞，何者沒有運用「轉品」修 辭？
(A)張飛很「寶貝」自己的戰袍
(B)愛是一種需要，一種缺乏，所以我們都「喜歡」情歌
(C)大軒不「菸」不「酒」，頗重視身體健康
(D)毛毛蟲今早已年過而立，自然不再是「涎」著臉要求 母親摺紙船的年紀

14.14.把相反的事情並列以兩相比較的修辭法稱為「映襯」， 下列哪一個選項並未用到映襯修辭法？
(A)鑽石恆久遠，一顆永流傳
(B)我總是在最深的絕望裡，遇見最美麗的希望
(C)我們千萬不要當思想上的巨人，行動上的侏儒
(D)我達達的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。

15.15.以語出驚人的方式描述事物，使讀者印象深刻，稱為 「誇飾」。下列各選項中的句子，何者使用誇飾修辭？
(A)鼠怪到底被什麼殺了呢
(B)唉﹗我不知何時再能與他相見﹗
(C)小女孩們也幾乎一會走路，就得學著幫母親做事
(D)我最不能忘記的是他的背影。

16.16.有關倒裝句的還原，何者正確？
(A)欲窮千里目→千里目欲窮
(B)不患人之不己知→不患之人不知己
(C)徐噴以煙→以煙徐噴
(D)黃河入海流→黃河入流海

17.17.「定神細視，以叢草為林，……神遊其中，怡然自得。」 這段話是呼應下列哪一句？
(A)神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院
(B)見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣
(C)昂首觀之，項為之強
(D)余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。

18.18.「又留蚊於素帳中， ， ， ， ，為之 怡然稱快。」（甲）果如鶴唳雲端（乙）徐噴以煙（丙） 作青雲白鶴觀（丁）使之沖煙飛鳴。請依空格填入適當的 代號順序。
(A)丁甲乙丙
(B)乙丁丙甲
(C)甲乙丙丁
(D)丙甲乙丁。

19.19.以下有關兒時記趣一文文意的敘述，何者不正確？
(A)「忽有龐然大物，拔山倒樹而來」：作者神遊在昆蟲 世界，被巨大的震撼打斷
(B)「能張目對日，明察秋毫」： 作者自誇視力極佳
(C)「捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院」：童心未泯伸張正義， 驅逐庭院作亂的蟾蜍
(D)「蟲蟻」、「樹林」、「雲鶴」：都是虛擬想像出 來的，並非作者實際所見。

20.20.兒時記趣一文中，作者發揮敏銳的觀察力和豐富的想 像力，將許多毫不起眼的事物，想像成一個多采多姿的大 千世界。這樣的情趣和精神，不能用下列哪一句話形容？
(A)絲竹之音亂我耳，案牘文書勞我心
(B)好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章
(C)萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同
(D)一沙一世界，一花一天堂。

21.21.根據孩子的鐘塔一文，以下哪件事情是尼可拉斯死 後，父母為他做的事情？
(A)向義大利政府陳情，要求嚴懲犯案的盜匪
(B)將賠償金捐出，成立尼可拉斯醫學中心
(C)應允義大利政府的建議，將尼可拉斯遺體火化
(D)不斷向媒體陳述自己的理念，將尼可拉斯效應推展出 去。

22.22.根據孩子的鐘塔一文，當格林夫婦做出艱難而重大的 決定後，引發的現象，何者錯誤？
(A)改變許多人器官捐贈的保守觀念
(B)使許多人亟需救助的病人命運改變
(C)引發器官捐贈合法性的質疑
(D)器官捐贈的行為成倍地增加。

23.23.下列哪一個選項可看出「化小愛為大愛」的例子？
(A)陳莉茵在愛子過世後，奔走創立「罕見疾病基金會」
(B)衛生局舉辦的「食安宣導」活動，讓人民吃出健康
(C)小明買了大樂透意外得到頭獎
(D)彩色路跑在臺灣颳起一陣旋風，帶起健康樂活習慣。

24.24.下列各文句敘述都和某些「效應」有關，何者使用不 正確？
(A)政府控告新聞媒體的例子，恐怕將造成言論自由的 「尼可拉斯效應」
(B)在「藤原效應」影響下，鳳凰颱風以反時針方向環繞 著臺灣移動
(C)全球溫度逐年增高，可見「溫室效應」日益嚴重
(D)別輕忽小事所可能引起的「蝴蝶效應」，若不及時 處理，後果難以預料。

25.25.背影一文，將父親含蓄的愛隱含其中，道出一個父親 對於兒子的委婉情感，下列何者是文章中寫得最細膩， 最精彩，而且最能表達主旨？
(A)父親交代茶房好好照顧兒子的關心之情
(B)父親跨過月臺費力為作者購買橘子的經過
(C)父親買車票以及在車內安排坐位的過程
(D)父親寫信，述說自己離大去之期不遠。

26.26.朱自清 背影一文：「我心裡暗笑他的迂，他們只認得 錢，託他們直是白託！」關於這段話的理解，下列何者正 確？
(A)作者對於父親的關愛不以為然
(B)作者非常崇拜父親的作為
(C)作者認為父親付出太多
(D)作者心疼父親的失業與喪母。

27.27.下列各文句所傳達的語氣，何者說明錯誤？
(A)我那時真是聰明過分—自責
(B)我身體平安，惟膀子疼痛得厲害，舉箸提筆，諸多不 便，大約大去之期不遠矣—感嘆
(C)我買幾個橘子去，你就在此地不要走動—請求
(D)老和尚說：「你一定要牢牢記住：晚上不要留在大 的地方，要待在小的地方！」—叮嚀。

28.28.朱自清在背影一文中使用三個「終於」描述當時情況： 「但他終於不放心」、「終於決定還是自己送我去」、「但 他終於講定了價錢」。這樣的寫法有什麼意涵？
(A)肯定父親處事鉅細靡遺
(B)反諷當時自己不耐煩的心情
(C)深深為父親的作為感動
(D)反應當時社會風氣的敗壞。

29.29.關於朱自清的背影一文，下列何者敘述正確？
(A)「我那時真是聰明過分」意謂作者真的是天資聰敏， 從小就資質過人
(B)「總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可」意謂作者 寫出父親的愚昧無知和自以為是的心態
(C)「他囑我路上小心，夜裡要警醒些，不要受涼」意謂 作者寫出當時父親的細心與無微不至的關愛
(D)「而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己麼？ 」意謂作者在當時就可以完全體會父親的愛和用心 。

30.30.朱自清在背影一文最末提到父親來信的內容：「我身 體平安，惟膀子疼痛得厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約 大去之期不遠矣！」可推測朱自清的父親寫這段話的用意 為何？
(A)暗指兒子不孝，未能了解自己的病情，漠視父親健康 狀況
(B)後悔以前沒有善盡父親責任，晚景淒涼，只能自己體 會
(C)刻意將病情嚴重化，讓朱自清自責，為當年的輕狂自 省
(D)期望兒子知情，卻又輕描淡寫自己情況，不想讓兒 子擔憂。

31.31.背影文中說：「我現在想想，那時真是太聰明了！」 這句話使用「倒反」修辭，下列何者與此不同？
(A)如果和烏龜賽跑，你一定第一名
(B)這麼簡單的歌都唱走音，真是太差勁了
(C)戒菸有什麼難？我已經戒了一百多次
(D)他的開車技術真厲害，居然將車子停到了安全島上。

32.32.「廟裡的那盞燈已經熄滅了，但是那些聲音仍然持續 著，而且變得更恐怖，甚至撼動了整座寺廟。經過很長一 段時間後，四周終於安靜下來，男孩依然不敢動彈。直到 曙光透進櫥櫃的門縫，他才敢移動自己的身體。」這段文 字用了哪二種感官摹寫？
(A)視覺、聽覺
(B)嗅覺、觸覺
(C)視覺、嗅覺
(D)聽覺、味覺。

33.33.畫貓的男孩故事中，作者藉由時間、地點、傳聞、場 景等營造出玄怪氣氛，下列何者說明錯誤？
(A)時間：天色已黑
(B)地點：廢棄的寺廟，空無一人，只亮著一盞燈
(C)傳聞：妖怪占領寺廟，除妖的武士都人間蒸發
(D)場景：寺廟中窗明几淨，空無一人。

34.34.畫貓的男孩一文中，小男孩成為家喻戶曉的藝術家， 最重要的原因為何？
(A)在畫貓這個小領域不斷努力，終於獲致成功
(B)願意忍受寺廟可怕的經歷，讓自己有勇氣去冒險
(C)小男孩的教養好、出身好，讓他可以受到他人尊敬
(D)小男孩有老和尚的指導，因而在畫風上有所精進與成 就。 新北市立新莊國民中學 106 學年度第 1 學期第三次段考 7 年級(語文)國文領域試題卷 班 座號 姓名 第 4 頁 作答結束

35.35.畫貓的男孩故事中的老和尚說：「不要留在大的地方， 要待在小的地方！」這句話給我們的啟示與下列何者的文 意最相近？
(A)挖掘自己的興趣，廣泛地去學習
(B)選擇能讓自己名氣提升的事去做，才會出人頭地
(C)凡事要吹毛求疵，鑽牛角尖
(D)也許只能在一個小領域專注付出，也是可以有成就 的。

36.36.關於小泉八雲與怪談，下列何者敘述正確？
(A)小泉八雲一生都在東京大學求學、寫作
(B)怪談是小泉八雲用日文寫成的短篇小說
(C)怪談是小泉八雲用一生改編撰寫並取財的日本玄怪 故事
(D)怪談是日語對靈異故事的總稱。

37.二、閱讀題組：每題2.5分，共10分 

(一)破窗效應 洪 蘭  

心理學的研究上有個現象叫做「破窗效應」，就是說， 一個房子如果窗戶破了，沒有人去修補，隔不久，其他窗 戶也會莫名其妙的被人打破；一面牆，如果出現一些塗鴉 沒有清洗掉，很快的，牆上就布滿了亂七八糟，不堪入目 的東西。一個很乾淨的地方，人會不好意思丟垃圾，但是 一旦地上有垃圾出現後，人就會毫不猶疑的拋丟垃圾，絲 毫不覺羞愧。  

臺北市在未推行垃圾不落地時，街口轉角若有一包垃 圾在地上，不出二個小時，那個地方就堆成垃圾山了。但 是，最近我看到臺北市開始在街頭巷尾種花，我覺得很高 興，荷蘭就是這樣開始的，但願不久臺北的市容也能像歐 洲一樣「春城無處不飛花」。

38.【題組】38.根據本文內容，下列敘述何者正確？
(A)作者寫作本文以期許臺北市有美麗的市容
(B)本文旨在推動環保
(C)由本文可知歐洲國家沒有所謂破窗效應的現象
(D)台北市推行垃圾不落地後，仍舊處處可見一包包的垃 圾。

39.〈二〉金絲猿 宋 濂 

武平產猿，猿毛若金絲，閃閃可觀。猿子尤奇，性可 馴，然不離母。  

母黠，不可致。獵人以毒傅矢，伺母間射之。母度不 能生，灑乳於林飲子，灑已，氣絕。 

獵人取母皮，向子鞭之，子即悲鳴而下，斂手就制。 每夕必寢皮乃安。甚者，輒抱皮跳擲而斃。 

嗟夫！猿且知有母，不愛其死，況人也耶？ 

注：①黠：狡猾。 ②致：捕捉。 ③間：不注意時。 ④ 度：猜想。 ⑤飲子：餵子。 ⑥向：朝著。 ⑦斂手就 制：束手被捕。 ⑧輒：常常。

40.【題組】40.猿子為什麼斂手就制？
(A)無力反抗
(B)身體受傷
(C)精疲力盡
(D)不忍離母。